Open post

EMOCIONART

Es diu que són moments complicats, complexes, incerts… Entre d’altres coses perquè es posen en joc moltes emocions i sentiments! Durant el confinament els alumnes de 1r a 3r d’ESO han realitzat un projecte, l’EMOCIONART. Els hi ha servit per conèixer més sobre les emocions i buscar vies creatives per expressar-les. En aquest vídeo tenim una petita mostra d’algunes de les produccions que han fet. Les últimes setmanes de curs en petits grups les van compartir amb els companys/es i professors/es. Una experiència molt positiva!

 

 

 

Open post

Projecte de recerca 4t d’ESO

Durant aquest confinament  els alumnes de 4t ha  realitzat el seu projecte de recerca. L’objectiu general del projecte ha estat simular el procés d’una recerca perquè l’alumnat conegui les diferents fases, els apartats d’una memòria escrita … L’àmbit ha estat el món laboral i les professions. Els alumnes han triat un tema concret entre 8 propostes. Alguns han treballat en grup i altres individualment. Finalment, els alumnes van explicar el seu treball a companys/es que havien fet el mateix tema. Després es va conduir un debat entre tots els participants de la trobada. Les produccions dels alumnes han estat diferents. Aquests dos vídeos són una petita mostra:
Open post

Graduació 4t ESO

Divendres 19 de juny els alumnes de 4t d’ESO van acomiadar el curs i van graduar-se en una festa “virtual” de gairebé dues hores, amb més de 100 persones,  i en la què va haver-hi una mica de tot: riures, sorpreses, plors… però sobretot molta “pinya”! Moltes felicitats i molta sort en la nova etapa que comencen els nostres alumnes!

 

 

Open post

Entre el 27 de maig i el 3 de juny

Si s’emplena la sol·licitud electrònica, el tràmit de presentació s’acaba amb l’enviament del formulari i no s’ha de presentar cap còpia al centre ni tampoc cap documentació acreditativa de la persona sol·licitant ni de l’alumne.

Si s’emplena la sol·licitud amb suport informàtic, cal enviar per correu electrònic el resguard de la sol·licitud enviada per Internet a la bústia electrònica oficial del centre demanat en primer lloc i en el termini establert. Si no s’ha pogut validar electrònicament, també s’haurà d’enviar per correu electrònic la documentació d’identificació de la persona sol·licitant o de l’alumne. I si l’alumne/a és menor d’edat i no fa els 18 anys durant l’any 2020, caldrà aportar una còpia del llibre de família. La documentació s’ha d’enviar escanejada o fotografiada per les dues cares.

Per justificar els criteris de prioritat, en enviar la sol·licitud (tant l’electrònica com la de suport informàtic) s’executen les consultes telemàtiques a les diferents administracions. En el resguard de la sol·licitud es detalla si s’ha pogut verificar el criteri o no. Cal tenir en compte que la consulta de l’empadronament (i si no s’ha pogut verificar algun dels altres criteris també) es realitza en diferit. Així doncs, es rebrà un segon correu electrònic a l’adreça que s’ha fet constar en la sol·licitud, juntament amb la còpia del resguard. En aquest resguard es detallà la documentació que cal enviar per correu electrònic escanejada o fotografiada a la bústia electrònica oficial del centre educatiu que s’ha demanat en primera opció i en el termini establert.

Podeu fer la vostra sol·licitud en aquest enllaç

Open post

TELEMÀTICA (prioritària): entre el 13 i el 22 de maig

PRESENCIAL (només de forma excepcional): del 19 al 22 de maig. Horari: 9-13h.

  • Demanar cita prèvia a través de la següent aplicació  o trucant al telèfon 602 81 73 78 (podeu demanar cita a partir del 13 de maig de 9h a 13h).
  • Complir les següents indicacions:
    • Una sola persona per sol·licitud i evitar persones d’especial vulnerabilitat.
    • Portar la documentació per a poder-la escanejar o fotocopiar i, si pot ser, la sol·licitud emplenada des de casa. 
    • Portar bolígraf, mascareta i guants.

No s’atendran dubtes durant l’atenció presencial


Dubtes: escriure un correu a a8054873@xtec.cat, i us atendrem el més aviat possible.

Més informació: 

Open post

Sant Jordi confinat

 

Feliç Diada de Sant Jordi 📚🌹🐉 a tots i totes 🤗

Us regalem un poema per reflexionar (del dret ⬇️ i del revés ⬆️ 😜)

Open post

Rescatem Sant Jordi del Confinament!

S’acosta Sant Jordi i a tots ens dol no poder-lo celebrar com cada any. Tot i que sembla que la diada es traspassa al 23 de juliol, l’equip del Temps de llegir us animem a participar en algunes activitats perquè els llibres no deixin de ser els protagonistes del dia.

Pots triar-ne una o fer-les totes:
1. Concurs fotollibre: fes-te una fotografia amb un dels teus llibres preferits i envia-la amb un petit comentari o cita. Es valorarà que a la fotografia hi hagi alguna referència al contingut del llibre. Pots mirar exemples a l’Instagram de Temps de llegir (@temps_de_llegir) i al cartell que adjuntem en què hi veuràs una de les fotografies guanyadores del curs passat.
2. Recital de poemes: enregistra’t recitant un breu poema o uns quants versos si el poema és llarg. La duració no hauria de superar 1 minut. El poema pot ser inèdit o d’algun autor que t’agradi.
3. Converteix-te en booktuber i recomana alguna lectura que t’hagi agradat. Aquesta activitat es podrà presentar també al concurs proposat per Legiland.
4. Inventa una petita història en què apareguin els títols d’alguns llibres que tinguis a casa. Enregistra el vídeo mostrant les portades dels diferents llibres mentre llegeixes els títols que apareixen a la història.
 
Cal que envieu els vostres treballs a la vostra tutora de Temps de llegir o a les professores de llengua. Les activitats seleccionades es publicaran a l’lnstagram @temps_de_llegir. Sol·licita seguir-lo si encara no ho fas! Hi haurà premis per als autors de les millors publicacions. El professorat de llengua tindrà en compte la vostra participació en l’avaluació de l’assignatura.
 
Cuideu-vos! I que la bona lectura us acompanyi!

Posts navigation

1 2 3 4 5
Scroll to top