El Dijous 26 de setembre els alumnes de 1r i 2n de batxillerat científic dins del programa “Matí de la recerca” 2019 han pogut gaudir de la xerrada a càrrec de la Dra Ana López de l’Institut de Ciències dels Materials (ICMAB) de la UAB. Ens ha parlat de la síntesi de molècules orgàniques al laboratori que fan de captadores o emmagatzemadores d’altres més petites, com si fossin esponges de veritat. Alhora ens ha mostrat les aplicacions a la vida diària que podrien tenir, tals com captar molècules contaminants dels gasos d’una fàbrica com emmagatzemar metà per poder transportar-lo de manera innòcua.

El Matí de la Recerca 2019 és una programació dins el marc de la Nit de la Recerca, en què els investigadors i investigadores de centres de recerca, universitats o empreses d’investigació de Catalunya, s’apropen a les escoles i instituts de la Província de Barcelona per a dur-hi a terme una activitat dirigida als estudiants, basada en el seu àmbit de recerca.

2019 Any Internacional de la Taula Periòdica dels Elements Químics

“Elemental, estimada Taula”

Aquest any el tema central de la XV Setmana de la Ciència que es celebra al nostre
Institut és la Taula periòdica dels elements químics, donat que es commemora el 150è
aniversari de la creació del sistema periòdic, sent Dmitri Mendeleiev el protagonista
principal. El 2019 per tant, ha estat proclamat l’ Any Internacional de la Taula periòdica
dels elements químics per l’Assemblea General de les Nacions Unides i la UNESCO.

Dins dels actes de la XV Setmana de la Ciència, que tindrà lloc entre els dies 11 i 15 de
novembre, el Departament de Ciències Naturals convoca els següents concursos:
– Cartell anunciador de la XV Setmana de la Ciència
– Fotografia Científica
– Experiment

Bases del Concurs XV Setmana de la Ciència

Formulari

Programa XV Setmana Ciència 2019

Abans de marxar de vacances val la pena que feu un cop d’ull al blog dels alumnes de 3r d’ESO: plafaforfuture.blogspot.com

En aquest blog trobareu les activitats que s’han recollit en el projecte sobre sostenibilitat. Ha estat un projecte transversal de les assignatures d’anglès, ciències socials i cultura i valors. 

I això no s’acaba aquí, perquè segur que després de vacances tindran noves idees!

Les proves Cangur  (altrament dites International Mathematical Kangaroo o bé Kangourou sans Frontières) són un concurs preuniversitari de matemàtiques, que s’organitza en més de 30 països, amb l’objectiu d’acostar les matemàtiques als més joves i intentar despertar el seu interès a través dels problemes.

La competició és anual i es fa el mes de març. Segons l’opinió dels organitzadors, les competències que es posen a prova en el Cangur són una combinació entre la lògica i les matemàtiques, no únicament el coneixement de fórmules.

L’Institut Joaquima Pla i Farreras vol felicitar als alumnes que han obtingut una menció especial pels seus excel·lents resultats: Laia Villalonga, de 1r d’ESO (32a posició de 26.727 participants), i David Olivar, de 2n de Batxillerat (19a posició de 3.932 participants).

Com que una festa sempre és una bona manera d’acabar el curs, en lloc de fer-ne una, en fem dues:

Dijous 20 — Concert i sopar 🎉🎉

Divendres 21 — Fira medieval 🎉🎉

“Déu a les cambres de gas. De la Teodicea a l’antropodicea”, el treball de recerca dels alumnes de 2n de Batxillerat Oriol Guivernau, Àlex Russa i Marc Sales, ha guanyat la 14a edició del Premi Manuel Vázquez Montalbán. Aquest és el segon guardó que recullen després de guanyar també el  premi Arnau de Vilanova.

“Un món amb problemes necessita una ciutadania crítica per millorar-lo”, de  Sofia Alférez ha guanyat el premi Joan Auladell al millor treball de temàtica local.

I els alumnes del nostre institut també han recollit diferents accèssits com a treballs  finalistes: “L’empenta de l’aigua”, de Jaume Blanco i Joan Estop. “Afrodita i Venus a la literatura grega i llatina” de Thaïs Iravedra i Irene Roura, i “La jugada òptima. Juguen els androides amb fitxes digitals?” de Sabina Campos, Carmen Llorente i Marina Soriano.

Felicitats als premiats i al professorat implicat en el guiatge i correcció d’aquests treballs!