Open post

FOTOGRAFIES PREMIADES AL PRIMER CICLE D’ESO

Us  oferim a continuació, per nivells, la relació de les fotografies científiques premiades a la darrera edició de la setmana de la ciència.

El treball guanyador ha estat  : “EL MEDI AMBIENT ESTÀ A LES NOSTRES MANS” de la Carla Porcel.

  

 

I l’accèssit l’ha obtingut el Josep Cardona, pel treball “OBERT PER VACANCES”

 

 

Open post

“LA HISTÒRIA IN SITU”

Els alumnes de quart visiten el BORN

 

El passat 28 de novembre la classe d’història es va traslladar al BORN per fer una activitat que vertebra diferents continguts del temari d’aquest curs. Els professors van poder entrellaçar els fets de la Guerra de Successió del segle XVIII, la construcció de la Ciutadella, i els canvis que es van materialitzar al llarg del segles XIX i XX per donar entrada a la Revolució Industrial. Sense  oblidar el canvi de fesomia de les ciutats medievals a les ciutats modernes.

Els alumnes en molt poc espai físic varen poder gaudir dels diferents tipus d’arquitectura, de l’evolució dels espais al llarg del temps, dels diferents elements constructius, … mitjançant les explicacions dels guies, les maquetes, els diorames i la visió in situ dels edificis representatius de cada etapa.

 

Open post

AMB LES SEVES PARAULES

 

Els alumnes de segon ens expliquen la sortida al Teatreneu

 

Los alumnos de 2º de ESO acudimos el pasado 13 de noviembre a la representación de Historia de una escalera de Antonio Buero Vallejo, en el teatro Teatreneu del barrio de Gracia de Barcelona.  Previamente habíamos trabajado la obra dentro del proyecto “Arriba el telón”. Hemos conocido la biografía del autor y el contexto histórico en que esta obra fue escrita y representada por primera vez. También hemos aprendido las características del teatro crítico y realista propio de la época de posguerra.

Nos ha gustado la escenografía y cómo los actores daban vida a los personajes. Hemos finalizado la actividad con un breve coloquio con los actores: era la primera vez que representaban esta obra y habían dedicado muchas horas al ensayo. ¡Se han bien ganado los aplausos que les hemos brindado al terminar su actuación!

Open post

ELS TÍTOLS OFICIALS, A UN PAS

L’Institut Joaquima Pla i Farreras ha estat seleccionat per formar part d’un programa de col·laboració amb les escoles oficials d’idiomes.

L’objectiu és fomentar l’increment de la competència en llengües estrangeres dels alumnes i al mateix temps facilitar que obtinguin la certificació oficial dels seus coneixements. Un pas importantíssim quan planifiquin la seva entrada al món laboral.  

Per això, l’Institut vol animar l’alumnat que es presenti a les proves de l’Escola Oficial d’Idiomes. A més, tots els alumnes que així ho decideixin rebran acompanyament i suport del professorat al llarg d’aquest procés.

La seu de l’Escola Oficial d’Idiomes de Sant Cugat es troba molt a prop de l’Institut, a l’avinguda de Ragull, 39.

Open post

Visita a l’exposició Warhol, l’artista mecànic

L’alumnat de 2n, de Batxillerat que cursa l’assignatura d’Història de l’Art va visitar el dia 9 de novembre l’exposició Warhol al Caixafòrum de Barcelona.

La visita guiada va ser molt ben valorada per l’alumnat del batxillerat humanístic i social de l’Institut.

 

Open post

LA COSTA MEDITERRÀNIA A LA SETMANA DE LA CIÈNCIA

Un altre de les activitats de la  XIII Setmana de la Ciència va fer sortir als alumnes de 1r i 2n de Batxillerat Científic i Biosanitari fins a la Casa de Cultura de Sant Cugat.  Allà, el Dr. Joan Domènec Ros, catedràtic emèrit d’Ecologia de la UB ens va fer una xerrada sobre la situació de la Costa Mediterrània, dins del marc temàtic “Turisme i Sostenibilitat” .

La sobreexplotació del mediterrani va entrar bona part del seu discurs.

Open post

TALLER SOBRE ENERGIES RENOVABLES : “L’ENERGIA SOLAR ÉS EL NOSTRE FUTUR”

Aquesta és la principal conclusió des alumnes de 2n d’eso després del taller sobre energies renovables que van fer amb motiu de la Setmana de la Ciència. Un taller molt interessant i útil que es va centrar, principalment, en l’energia solar. Van poder veure com funcionava una placa solar gràcies a unes maquetes de cases auto suficients.



Primer van muntar les maquetes posant a prova els coneixements de tecnologia i van haver de connectar correctament tots els cables amb els corresponents receptors: un timbre, dues bombetes incandescents i una llum led.

Primer, està clar, res s’encenia perquè no hi havia cap font d’energia que els hi permetés funcionar. Però la part realment interessant i divertida va ser quan van sortir a fora, per  provar com anava la casa amb l’energia solar, agafant-la i transformant-la en energia elèctrica a partir de les plaques fotovoltaiques que es trobaven al sostre de l’edifici.

 

Les conclusions? Doncs com dèiem que l’energia solar és l’energia del futur, la que ens portarà cap a un món sostenible i respectuós amb el medi ambient, la qual cosa és completament viable.
Els  alumnes de segon volen destacar que   “va ser un taller entretingut i profitós, perquè varem aprendre com cuidar el nostre planeta de manera molt directa i eficaç”.

Open post

EL PLAFA A L’INSTITUT DE RECERCA BIOMÈDICA

La setmana de la Ciència va omplir d’activitats l’institut. El dimarts 14 de novembre, els alumnes de 1r de batxillerat científic, biosanitari i científic-tècnic van visitar l’IRB, l’Institut de Recerca Biomèdica de Barcelona.

Van escoltar una xerrada sobre la ciència ciutadana, i també van visitar tres departaments de l’IRB. El departament computacional, el d’experimentació i aplicació i el laboratori de química.

A més a més també van tenir l‘oportunitat de fer “speed dating” amb científics que estan fent un doctorat a l’Institut de Recerca Biomèdica de Barcelona.

Posts navigation

1 2 3 4 12 13 14